Los saldos de obra y su implicancia en la ejecución de proyectos de infraestructura educativa del PRONIED del periodo 2015 - 2022

Chullunquia Huahua, Jose Carlos; Diaz Arrieta, Gonzalo; Quillilli Bonilla, Alex Sandher

dc.contributor.advisor	Suito Larrea, Juan Fernando
dc.contributor.author	Chullunquia Huahua, Jose Carlos
dc.contributor.author	Diaz Arrieta, Gonzalo
dc.contributor.author	Quillilli Bonilla, Alex Sandher
dc.date.accessioned	2023-10-13T17:34:10Z
dc.date.available	2023-10-13T17:34:10Z
dc.date.issued	2023-02
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11354/4061
dc.identifier.citation	Chullunquia Huahua, J. C., Diaz Arrieta, G., & Quillilli Bonilla, A. S. (2023). Los saldos de obra y su implicancia en la ejecución de proyectos de infraestructura educativa del PRONIED del periodo 2015 - 2022 [Trabajo de investigación, Universidad del Pacífico]. Repositorio de la Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/4061	es_PE
dc.description.abstract	En el Perú la brecha infraestructura educativa es un problema estructural que afecta a la educación pública. De acuerdo con el Programa Multianual de Inversiones 2023 – 2025 del Ministerio de Educación, en promedio el 96% de la infraestructura educativa cuenta servicios de educación con inadecuada capacidad instalada, lo cual expone un severo problema. En el año 2014, mediante Decreto Supremo N°004-2014-MINEDU se creó el Programa Nacional de Infraestructura Educativa – PRONIED, con el objetivo de ampliar, mejorar y dotar de nueva infraestructura educativa al país, de este modo reducir la brecha educativa de manera concertada, planificada y regulada entre los diversos niveles de gobierno: central, regional y local.	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad del Pacífico	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es	*
dc.subject	Infraestructura educativa	es_PE
dc.subject	Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Perú)	es_PE
dc.subject	Administración pública	es_PE
dc.title	Los saldos de obra y su implicancia en la ejecución de proyectos de infraestructura educativa del PRONIED del periodo 2015 - 2022	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad del Pacífico. Escuela de Postgrado	es_PE
thesis.degree.name	Magíster en Gestión Pública	es_PE
thesis.degree.discipline	Gestión Pública	es_PE
renati.author.dni	48635583
renati.author.dni	40848048
renati.author.dni	47637422
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0009-0000-1883-3391	es_PE
renati.discipline	417477	es_PE
renati.juror	Gaviño Masías, Karla Mónica	es_PE
renati.juror	Prialé Ugás, Miguel	es_PE
renati.juror	Narrea Rivas, Omar Yakov	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_PE
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02	es_PE
renati.advisor.dni	09140048