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El currículo escolar exitoso analizado desde el rendimiento académico diferido de los estudiantes de la Universidad del Pacífico: un estudio interdisciplinario de caso
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2011-12)
Acceso abierto
La educación escolar y, en términos más específicos, el proceso de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en los colegios, generan las competencias básicas para el desarrollo social. En efecto, tanto el aprendizaje como ...
Peru: intercultural bilingual education program for better performance in schools the case of the indigenous children of the Amazon
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-03)
Acceso abierto
Este estudio describe el diseño y la evaluación ex-ante de un Programa de Educación Intercultural Bilingüe en la región amazónica de Perú. Los beneficiarios son los niños que no hablan español de tres comunidades étnicas ...
X-factor estimation and controversies: the case of Lima´s airport
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-10)
Acceso abierto
In theory, X-factor regulation provides better incentives for cost reduction than previously widely-used rate-of-return regulation. However, a deeper look into how this factor is effectively estimated shows the regulator ...
Las tendencias de largo plazo de la desigualdad regional en el Perú, 1827-2007
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2014-07)
Acceso abierto
Presenta las principales evidencias estadísticas sobre la distribución espacial de la población y actividad económica en el Perú desde 1827 hasta el 2007. El primer capítulo aborda la división regional del Perú, para ello ...
Anatomía de la crisis financiera de 2008
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2015)
Acceso abierto
La crisis financiera de los Estados Unidos, definida como un episodio de endeudamiento insostenible, estalló en setiembre de 2008 y fue el resultado de la interacción de innovaciones financieras complejas y opacas que ...
Evaluación de la gestión escolar y tipo de escuelas en el Perú: una aplicación de costo efectividad
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-11)
Acceso abierto
El presente documento tiene como objetivo evaluar alternativas de gestión y tamaños de colegios públicos en función de su contribución a la mejora del rendimiento de los estudiantes de primaria y al uso eficiente de los ...
Colusión sin evidencia directa en el Perú ¿la sospecha basta?
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2012-08)
Acceso abierto
In the largest antitrust case prosecuted in Peru during the 2000s, the competition authority fined three firms for colluding to supply oxygen to Social Security hospitals (ESSALUD). At first the case looked simple: between ...
Medición del valor agregado del hogar: nuevos enfoques para el caso peruano
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-12)
Acceso abierto
Aun cuando las diferentes medidas convencionales del Producto Bruto Interno (PBI) muestran el desempeño económico del país, el cálculo de éstas no considera el significativo valor de los bienes y servicios producidos dentro ...
Diferencias regionales en políticas de apoyo al aprendizaje y su posible impacto sobre los niveles de logro
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2014-12)
Acceso abierto
La presente investigación se plantea, como propósito fundamental, indagar qué políticas de apoyo a los aprendizajes han desarrollado, o no, las autoridades regionales desde el año 2006. Esta indagación busca identificar ...
La crisis de la deuda en América Latina de la década de los ochenta
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2015)
Acceso abierto
35 años después de la crisis de la deuda de América Latina, se sigue discutiendo los orígenes de la misma. Las posturas contienen juicios de valor que reducen el debate a una confrontación entre “buenos y malos”. No es ...