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El proceso de creación de la Organización Mundial de la Salud y la Guerra Fría
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2011-07)
Acceso abierto
This article studies the political and medical processes in which the World Health Organization emerged and was formally created in 1948 as the main multilateral agency in health linked to the recently created United ...
Evaluación de una propuesta de sistema de pensiones multipilar para Perú
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2016-01)
Acceso abierto
El objetivo del presente trabajo es estudiar los efectos fiscales y distributivos de la implementación de un sistema multipilar en el sistema de pensiones peruano. En este nuevo sistema, una parte de las contribuciones de ...
Aprendizajes de equipos universitarios en experiencias de colaboración con comunidades y organizaciones sociales realizadas con apoyo del Programa de Voluntariado Universitario de Argentina, 2008
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-01)
Acceso abierto
This article discusses some learning achieved by university teams through their extra-curricular activities carried out in collaboration with communities and social organizations. The research studies fifty-eight diverse ...
La retirada heterogénea: estrategias y desempeños de los grupos económicos nacionales en la Argentina de la década de 1990
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2012-01)
Acceso abierto
This paper analyzes Argentinean business groups’ strategies and performance during the nineties. We find empirical evidence supporting the claims that: a) these strategies were diverse and changed over the decade; b) ...
Mejoramiento del desempeño laboral de los trabajadores del sector salud: el caso de Nicaragua
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2011-07)
Acceso abierto
Ensuring adequate numbers of skilled and motivated health professionals is a serious policy issue in many developing and transitional countries. While quantitative data about workers migration and absenteeism is often ...
Mayor acceso con menor calidad en la educación superior: algunas evidencias desde las habilidades de los estudiantes
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-01)
Acceso abierto
In the last decade, access to higher education in Peru has increased substantially. On the other hand, the proportion of children and adolescents with adequate knowledge to their grade, reflected in learning tests, remains ...
¿«De arriba hacia abajo» o «de abajo hacia arriba»?: participación social, agricultura y minería en la gestión integrada de la cuenca Chancay-Lambayeque
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-07)
Acceso abierto
The article assesses the institutionalization of social participation under the Integrated Water Resources Management (IWRM) model being implemented at the Chancay-Lambayeque watershed. First, it describes the bio-physical ...
¿Retorno o remesas? Políticas económicas de los Estados de Latinoamérica y el Caribe hacia su diáspora
(Universidad del Pacífico. Fondo Editorial, 2019-01)
Acceso abierto
Las explicaciones sobre por qué los migrantes retornan a sus países de origen tienden a centrarse en factores de nivel micro o macro: desde considerar la decisión como una elección individual (la perspectiva de la economía ...
El tiempo de la familia es un recurso escaso: ¿cómo afecta su distribución en el desempeño escolar?
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2013-01)
Acceso abierto
This paper measures the impact of time distribution of parents and children over the students’ age-grade retardation. The research uses the Time Use Survey applied in Peru in 2010 and cross-sectional econometric models. ...
Factores de riesgo en el bajo desempeño académico y desigualdad social en el Perú según PISA 2012
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2016-07)
Acceso abierto
El estudio utiliza un modelo logístico multinivel aplicado a los resultados obtenidos por los alumnos peruanos en la ronda PISA 2012 para analizar los factores asociados al riesgo de bajo desempeño académico respecto al ...