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dc.contributor.authorGuadalupe Mendizábal, César
dc.date.accessioned2015-06-22T16:57:14Z
dc.date.available2015-06-22T16:57:14Z
dc.date.issued2015-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11354/971
dc.identifier.isbn978-9972-57-329-3
dc.identifier.citationGuadalupe, C. (2015). La construcción de ciudadanía en el medio escolar: resultados de una investigación exploratoria (1a ed.). Lima: Universidad del Pacífico. Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/971es_PE
dc.description.abstractAbordar una exploración sobre el tema de ciudadanía en el medio escolar plantea un problema inicial que no es en lo absoluto trivial: ¿Qué debemos entender por ciudadanía? ¿Cuáles son los elementos de la ciudadanía cuya presencia se podría constatar en el medio escolar entre estudiantes de aproximadamente once años de edad? La presente investigación se planteó como propósito fundamental desarrollar una exploración sistemática aunque no generalizable sobre en qué medida las representaciones sobre la vida social que priman en el mundo escolar tienen, o no, un carácter democrático. Asimismo, se propuso indagar, en qué medida dichas representaciones son construidas en la escuela y cómo se vinculan con las experiencias de otros espacios de interacción social.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.relation.ispartofseriesDocumento de investigación;1
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es*
dc.sourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPes_PE
dc.sourceUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.subjectCiudadanía--Estudio y enseñanza--Perúes_PE
dc.subjectEducación cívica--Estudio y enseñanza--Perúes_PE
dc.subjectCivismo--Perúes_PE
dc.titleLa construcción de ciudadanía en el medio escolar: resultados de una investigación exploratoriaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21678/978-9972-57-329-3
dc.publisher.countryPEes_PE


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