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Diferencias regionales en políticas de apoyo al aprendizaje y su posible impacto sobre los niveles de logro
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2014-12)
Acceso abierto
La presente investigación se plantea, como propósito fundamental, indagar qué políticas de apoyo a los aprendizajes han desarrollado, o no, las autoridades regionales desde el año 2006. Esta indagación busca identificar ...
Conclusión de estudios primarios y secundarios en el Perú: progreso, cierre de brechas y poblaciones rezagadas
(Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 2016-12)
Acceso abierto
En este trabajo se presenta una revisión del estado de la conclusión de estudios de educación básica en el Perú con referencia a la población nacida a partir de 1930 según edades simples. La serie utilizada culmina en las ...