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Políticas sociales en el Perú: nuevos desafíos
(Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú, 2010-11)
Acceso abierto
Compendia diversas opiniones dentro del seminario “Políticas sociales en el Perú: nuevos desafíos”, desarrollado los días 12 y 13 de agosto de 2009 organizado por la Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el ...
Cómo crear centros educativos integrados de Educación Básica Regular
(Universidad del Pacífico, 2020-07)
Acceso abierto
Este documento presenta un análisis de un aspecto central de la situación actual del sistema educativo: los problemas asociados al foco en los servicios (no observar ni gestionar la trayectoria íntegra de los estudiantes ...
Una tipología de instituciones de Educación Básica Regular: hacia la autonomía y mejores políticas de financiamiento
(Universidad del Pacífico, 2022-12)
Acceso abierto
Este documento está organizado de la siguiente manera. En la primera sección, se presenta sumariamente el por qué y cómo de la construcción de tipologías, y su sentido en el marco de este trabajo. En la segunda sección, ...