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dc.contributor.authorNicolini, Orlando
dc.date.accessioned2015-04-16T21:09:23Z
dc.date.available2015-04-16T21:09:23Z
dc.date.issued1992-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11354/724
dc.identifier.citationNicolini, O. (1992). La enseñanza de economía: algunos criterios para los cursos básicos. Apuntes: Revista de Ciencias Sociales, (30), 21-43. doi: 10.21678/apuntes.30.345es_PE
dc.description.abstractEn este artículo se realiza una discusión sobre algunos criterios en torno a los cursos básicos de Economía en el nivel universitario. Se analizan los principales aspectos dentro del terreno cognoscitivo, planteándose un diagnóstico de entrada una evaluación de lo que tradicionalmente se ofrece en dichas signaturas. Con este artículo se intenta propiciar el debate y fomentar la investigación en el campo educativo universitario.es_PE
dc.description.abstractThis article discusses some of the criteria of the basic university Economics courses. The author analizes the main aspects of academic study, presenting an initial diagnosis and an assessment of what these courses traditionally offer. This article aim to encourage debate and promote research into the field of university education.en
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad del Pacífico. Centro de Investigaciónes_PE
dc.relationhttp://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/345/347
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es*
dc.sourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPes_PE
dc.sourceUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.subjectPerúes_PE
dc.subjectEconomíaes_PE
dc.subjectAlumnoses_PE
dc.subjectUniversidades_PE
dc.subjectEnseñanzaes_PE
dc.subjectEnseñanza secundariaes_PE
dc.titleLa enseñanza de economía: algunos criterios para los cursos básicoses_PE
dc.title.alternativeThe teaching of economics: some criteria for core courseses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21678/apuntes.30.345
dc.publisher.countryPEes_PE


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  • Apuntes [620]
    Revista de Ciencias Sociales

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