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Rendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N°01

dc.contributor.advisorDíaz Ísmodes, José
dc.contributor.authorTorres Osorio, Raisa
dc.date.accessioned2019-07-01T22:00:28Z
dc.date.available2019-07-01T22:00:28Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11354/2330
dc.identifier.citationTorres Osorio, R. (2018). Rendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N°01 (Tesis de maestría, Universidad del Pacífico, Lima, Perú). Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/2330es_PE
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo, titulado “Rendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N° 01”, consiste en determinar si existió relación entre la ausencia registrada por los docentes de matemática y comunicación, y el rendimiento académico presentado por los estudiantes de secundaria en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2016 (Minedu 2017).es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es*
dc.sourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPes_PE
dc.sourceUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectProfesoreses_PE
dc.subjectAusentismo laborales_PE
dc.subjectEstudiantes de educación secundariaes_PE
dc.subjectAdministración públicaes_PE
dc.titleRendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N°01es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad del Pacífico. Escuela de Postgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.disciplineGestión Públicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE


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Raisa_Tesis_maestria_2018.pdf
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