M. Gestión de la Inversión Social
https://hdl.handle.net/11354/15
2024-03-28T17:41:24ZEstimación de costos sociales de la prevalencia de anemia en niños y niñas menores de 3 años en el departamento de Cusco 2019
https://hdl.handle.net/11354/4189
Estimación de costos sociales de la prevalencia de anemia en niños y niñas menores de 3 años en el departamento de Cusco 2019
Gonzales Cuba, Veronica Ruth; Trigos Yaya, Anakaril Zulai; Yepez Ormachea, Daniela Kukuli
La anemia ferropénica, resultante de la deficiencia de hierro, es un problema global de salud pública que afecta significativamente a las mujeres embarazadas y a los niños menores de cinco años. En la primera infancia, el efecto más grave es el deterioro cognitivo, el cual repercute negativamente en el desarrollo y la calidad de vida futura de los individuos. Esta condición no solo los afecta, sino que les genera costos socioeconómicos significativos, lo cual impacta en la salud, la educación y la economía nacionales. La presente investigación se enfocó en cuantificar los costos sociales derivados de la anemia en niños y niñas menores de tres años en el departamento del Cusco durante el año 2019. La metodología utilizada fue la de un estudio cuantitativo, con un diseño no experimental de corte transversal o transeccional, para lo cual se consideró como año base el 2019. Sin embargo, también se incorporó un análisis prospectivo, que estima el valor presente de los costos sociales futuros, es decir, “los costos del mañana”. Esto contribuye a formar una visión de largo plazo, en la cual se proyectan los costos evitados hasta el 2061 (31 años), que comprende una parte de la vida laboral de 15 a 45 años de los niños que padecieron anemia en el año base. Esta interpretación del valor presente permite apreciar, en términos actuales, el impacto económico de las consecuencias a largo plazo de la anemia infantil. Asimismo, se determinó que los costos sociales ascienden a S/ 18 millones, incluyendo gastos de inversión estatales asociados con el Programa Articulado Nutricional (PAN) y gastos privados de las familias de niños con anemia vinculados con el diagnóstico y el tratamiento. Además, se destacó que los costos evitados, referidos a menores ingresos que una persona percibe debido a los problemas cognitivos asociados con la anemia, representan un beneficio neto de S/ 274 millones para los casos detectados en el 2019.
2023-09-01T00:00:00ZEvaluación de impacto de la atención en contención emocional individual de la estrategia “Te escucho docente” en la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas públicas de educación básica regular en el Perú
https://hdl.handle.net/11354/4098
Evaluación de impacto de la atención en contención emocional individual de la estrategia “Te escucho docente” en la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas públicas de educación básica regular en el Perú
Sanchez Angulo, Thyara Giajaira; Campos Velazco, Juan Antonio
La pandemia por COVID-19 impulsó a los gobiernos a adoptar medidas de confinamiento, las cuales generaron un cambio repentino en el proceso de enseñanza en las instituciones educativas, al pasar a una modalidad completamente virtual. Este cambio trajo consigo que los docentes busquen adecuarse, rápidamente, a las demandas de una educación virtual, lo que repercutió en su bienestar socioemocional. En ese marco, se destaca la relación que existe entre el bienestar socioemocional y la satisfacción laboral docente, pues está última está asociada con factores como la productividad, eficacia y compromiso laboral. Sobre dicha relación, diversos autores concluyen que el malestar socioemocional, afecta negativamente en la satisfacción laboral, lo cual, a su vez, podría generar mayor ausencia o abandono de la carrera pedagógica, así como un menor desempeño laboral de los docentes. En ese contexto, surgió la estrategia “Te Escucho Docente”, a cargo del Ministerio de Educación, la cual busca promover el autocuidado de la salud (física y mental) y el bienestar socioemocional de los docentes mediante diversas acciones. Entre los servicios que brinda, se encuentra la Atención en Contención Emocional Individual (ACEI) que ofrece soporte emocional de manera teleasistida y personalizada a los docentes. De acuerdo con la cadena causal, la estrategia TED espera tener impacto sobre la satisfacción laboral de los docentes. Por lo que, la presente investigación tiene como principal objetivo evaluar el impacto de la estrategia TED, en su modalidad de ACEI, sobre la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas públicas de educación básica regular.
2023-06-01T00:00:00ZFactores a nivel individual, relacional, comunitario y social que contribuyen a la erradicación de la violencia de género contra la mujer en el contexto de relación de pareja: casos del Centro de Emergencia Mujer de Carabayllo entre 2017–2019
https://hdl.handle.net/11354/4056
Factores a nivel individual, relacional, comunitario y social que contribuyen a la erradicación de la violencia de género contra la mujer en el contexto de relación de pareja: casos del Centro de Emergencia Mujer de Carabayllo entre 2017–2019
La Noire Nuñez, Giovana Stephanie; Vasquez Milla, Veronica; Aldave Paredes, Carlos Alfredo
La violencia de género contra la mujer es una de las formas de violencia más naturalizadas en nuestra sociedad. Nace de una discriminación de género aprendida y normalizada que ha acabado por transmitirse y asentarse en nuestra cultura. La situación en la que viven millones de mujeres víctimas de violencia de género ocasionada por su pareja (o expareja) es preocupante. Esto es más preocupante si se considera el acceso a justicia, pues ellas no logran una adecuada atención de los mecanismos de protección brindados por el Estado. Los Centros de Emergencia Mujer (CEM) tienen el objetivo de recibir, admitir y ayudar a todas las víctimas de violencia familiar y sexual, especialmente mujeres, a nivel nacional. En estos centros las y los profesionales encargados, mediante la aplicación de un protocolo de atención, realizan acciones específicas a fin de lograr una correcta atención. Así mismo, son capaces de identificar aquellos factores de riesgo que permiten que una mujer sea más vulnerable a sufrir de violencia de género en el contexto de pareja o que agravan —en mayor medida— la situación de una usuaria del CEM. Como parte de este trabajo de investigación, el principal objetivo ha sido identificar aquellos factores que podrían contribuir a la erradicación de la violencia; ya que estos factores contrarrestan, aminoran y/o amortiguan los efectos generados de los factores de riesgo. Esta identificación la enfocamos desde los niveles del marco ecológico propuesto por Heise, cuyo planteamiento está presente en los Programas Presupuestales Orientados a Resultados (PPoR) dirigidos a la reducción de la violencia. Además, se ha analizado si se produce una correcta interiorización de los enfoques de atención incluidos en el protocolo, y si la ruta de atención propuesta en el mismo les permite tener resultados óptimos en sus labores. Para todo esto, se ha considerado que la factibilidad de distinguir los factores que podrían contribuir a la erradicación de la violencia debería hacer posible el uso de estrategias de atención que hagan posible la eliminación de la violencia. Los resultados obtenidos sobre lo analizado a través de entrevistas y revisión de documentos, como las fichas de registros de las usuarias, se encuentran en la presente tesis.
2023-03-01T00:00:00ZAnálisis de la inversión en infraestructura turística y su influencia en la dinamización económica del sector turismo: el caso del proyecto sistema de telecabinas Kuélap
https://hdl.handle.net/11354/4054
Análisis de la inversión en infraestructura turística y su influencia en la dinamización económica del sector turismo: el caso del proyecto sistema de telecabinas Kuélap
Cervantes Chiclla, Rey Pablo; Espinoza Rodriguez, Hanji Mariela; Rivera Quintana, Nelly
Esta investigación nace del interés del equipo de investigadores por conocer acerca de la dinamización económica, vista desde el lado de la oferta turística, que se generó por implementación del Sistema de Telecabinas de Kuélap, proyecto complejo, de gran inversión, novedoso y es el primer sistema de telecabinas desarrollado en el país. En ese sentido, la presente investigación es abordada desde el lado de la oferta turística, realizando una investigación con fuentes primarias de tipo cualitativa y complementada con información de fuentes secundarias de tipo cuantitativa. La investigación cualitativa busca recoger las percepciones de beneficios, problemas, ofertas de servicios turísticos y encadenamientos productivos, frente a la implementación y puesta en marcha del proyecto Telecabinas Kuélap. En tanto, la información cuantitativa busca analizar la evolución del número de ofertantes y licencias de funcionamiento a rubros de negocios relacionados con el sector turismo.
Los resultados de la investigación muestran que a nivel de percepción de los entrevistados se ha incrementado el número de turistas, por ende, se han generado un mayor número de ofertantes relacionadas con la actividad turística, se incrementaron las ventas, se ampliaron y/o diversificado los negocios. Además, la mayoría de entrevistados coinciden que son mínimos los problemas que ha generado el proyecto; no obstante, han incidido en destacar el desplazamiento económico de las comunidades que antes formaban parte de la ruta terrestre para llegar a la Fortaleza de Kuélap.
El análisis de la información cuantitativa permite señalar que se generó mayor dinamismo económico a través del incremento del número de ofertantes vinculados directamente al sector turismo en el centro soporte Chachapoyas, en comparación con otros centros turísticos similares como es el caso del distrito Cajamarca.
2023-06-01T00:00:00Z